| 1. |  € 23,00 | EAN-13: 9788867096060 Emma Nardi
Album di famiglia. Mezzo secolo di vita borghese (1905-1958)
| Edizione: | Anicia (Roma), 2022 | | Collana: | Insegnare il Novecento |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 23,00 | | Descrizione | Descrizione del libroTutto é cominciato con due grandi scatole piene di fotografie della prima metà del Novecento, un migliaio di immagini eterogenee: testimonianze di eventi memorabili, istantanee a volte sbiadite di viaggi e villeggiature, ritratti scattati da fotografi professionisti. Come orientarsi e dare senso a tanta disordinata abbondanza? Guardandole con attenzione più e più volte, osservandone i particolari con una lente d'ingrandimento, ho incominciato a scoprire una forma e delle concordanze. Una data o una dedica permettevano di contestualizzare uno scatto; il tema analogo - la prima comunione o i matrimoni - consentiva di confrontare aspetti della stessa cerimonia in tempi successivi. Sono così emerse linee sincroniche e diacroniche che, intrecciandosi, hanno formato la trama di una storia. à la storia di una famiglia borghese a Roma. à la storia della mia famiglia. |  Aggiungi al Carrello |
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| 2. |  € 16,00 | EAN-13: 9788891712554 Emma Nardi
La mediazione culturale nei musei. Interpretazioni e ricerche. Ediz. italiana e spagnola
| Edizione: | Franco Angeli, 2015 |
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Indicativamente procurabile in 10-12 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 16,00 | | Descrizione | La pubblicazione di Cadmo ha avuto inizio nel 1993 In oltre vent'anni ha
raccolto importanti riconoscimenti internazionali (ISI, Scopus, Aeres) che ne
hanno fatto un riferimento non solo per la ricerca educativa in Italia ma
anche per molti studiosi che operano in altri paesi Cadmo segue una linea di
autonomia e di rispetto per gli apporti derivanti da differenti ambiti
culturali, accettando contributi oltre che in italiano, anche in varie altre
lingue What matters is to promote an idea of the progress of education in local sensitivity constrained but open to the many ways in which the modern world education contributes to achieving progress and freedom conditions The contributions collected here relate to research in the field of museum education | Aggiungi al Carrello |
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